Der Praxis-Guide für dein neues Lehren
Willkommen im Kurs, der nicht nur erklärt und ansonsten stumm bleibt: Zu jeder Lektion steht dir hier eine semantisch arbeitende KI-Funktion zur Verfügung. Außerdem arbeiten wir selbstverständlich auch live miteinander.
Daher: willkommen in unserer Transferwerkstatt!
Bist du bereit, deine Lehre vom Kopf auf die Füße zu stellen? Dieser von mir maßgeschneiderte Kurs zeigt dir, wie du den Flipped Classroom (oder Inverted Classroom) erfolgreich in deinen Alltag integrierst, ob als Hochschuldozent oder freier Trainer / Coach – und das ohne Technik-Frust und ohne didaktisches Fachchinesisch.
Warum dieser Pfad?
Klassische Vorlesungen sind oft ineffizient: ein Dozent redet wie am Schnürchen, die Teilnehmer konsumieren aber passiv.
Wir drehen das mit der didaktischen Umsetzung des Flipped Classroom um: Die eigentliche Wissensvermittlung an die Lernenden / Klienten passiert per Video und in anderen Formen vorher, und die gemeinsame Zeit nutzen wir für Vertiefung, Diskussion, Umsetzung, Transfer und Coaching.
Lerne in diesem Kurs auch, Flipped Classroom so zu nutzen, dass du deine Vorbereitungszeit langfristig senken und als Freelancer skalierbare Honorarmodelle entwickeln kannst!
Was dich erwartet:
- kompakte Video-Impulse für das Wissen,
- konkrete Transfer-Aufgaben für dein Tun,
- interaktive Verständnishilfe zu jeder Lektion, und
- Quizze zur Vorbereitung gemäß „JiTT“ (Just in Time Teaching) für unsere nächsten
- Live-Meetings.
Bei der asynchronen Vermittlung steht dir unterstützend eine interaktive, semantische KI-Volltextsuche zur Verfügung!
Befrage den Bot jederzeit zu den Kursinhalten, um Definitionen oder Erklärungen zu vertiefen – gezielt in jeder Lektion.
Probiere es direkt hier aus und befrage ihn über alles, was du zu diesem Kursangebot wissen möchtest – er findet es in den Kursinhalten sogleich:
Dieser KI-Chatbot ist ein rein reaktives semantisches Informationssystem. Wir nutzen hier eine datenschutzkonforme KI-Technologie auf EU-Servern (Mistral API).
Die Inhalte und Schritte
Wir gehen diesen Weg so, von der ersten Idee bis zur perfekten Durchführung:
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Die Planung: Mut zur Lücke – warum weniger Stoff mehr Verständnis bringt.
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Die Produktion: Wie du mit einfachen Mitteln (Smartphone, Camtasia & Co.) authentische Videos erstellst.
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Die Plattform: Wie du deinen Kurs so strukturierst, dass niemand sich verläuft.
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Die Präsenz: Methoden gegen die Stille im Hörsaal (und was du tust, wenn niemand vorbereitet ist).
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Der Business Case: Warum sich dieser Ansatz für dich rechnet – zeitlich und finanziell.
Außerdem gibt es Spezialthemen:
- Strategien für Freelancer/Trainer
- Profi-Tipps zur Videoproduktion
- Transfer in die klassische Vorlesung
- Möglichkeiten zur KI-unterstützten Umstellung klassischer Vorlesungsinhalte und freier Weiterbildungsangebote in das neue Format
Erlebe dabei auch Beispiele von KI-Assistenten, die bei der Umstellung helfen und auf konsistentes Vorgehen achten können.
Und lerne die Kniffe kennen und ausprobieren, mit denen du dieses didaktische Modell sogar in klassische Lehrveranstaltungen einbringen kannst – mit belebender Wirkung!
Wie kannst du damit lernen?
Indem du viel über das echte „Flipped Learning“ erlebst, also selbst ausprobierst! Und auch dazu findest du hier jede Menge umsetzbare Anregungen.
Es gibt viele Anwendungs- und Umsetzungsaufgaben, unterstützt von einem KI-Assistenten, der dir zu jeder Tages- und Nachtzeit verfügbar ist. Mit mir hast du einen akademischen Privatlehrer samt echten Live-Meetings (online) an der Seite.
Und ja: wir arbeiten hier bereits gemäß der didaktischen Struktur des Flipped Classroom! Du schlüpfst dabei in die Rolle des Lernenden...
Die nachstehende Infografik zeigt dir das Prozessmodell der Realisierung des Flipped Classroom, wie du es hier kennenlernen wirst.

Für wen ist dieses Angebot?
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Für Hochschullehrende, die aus dem „Vortrags-Hamsterrad“ aussteigen wollen.
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Für Trainer & Freelancer, die ihre Zeit entkoppeln und skalierbare Angebote schaffen wollen.
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Für alle, die Lust auf nachhaltigeres Lernen haben.
Keine Sorge vor der Technik:
Du musst kein IT-Experte sein, um deine Lehre zu transformieren. Wir nutzen Werkzeuge, die du bereits besitzt, und Wege, die einfach funktionieren. Mein Ziel ist es nicht, dich zum Video-Produzenten auszubilden, sondern dir zu zeigen, wie du mit minimalem technischem Aufwand die maximale didaktische Wirkung erzielst.
Konzentriere dich auf deine Inhalte – die Technik bändigen wir nebenbei.
Werde vom „Vortrags-Roboter“ zum Lernbegleiter. Starte jetzt deinen Weg zum hybriden Dozenten!
Rechtliche Hinweise:
Bei diesem Angebot handelt es sich um einen von mir persönlich geführten Kurs, den man jederzeit buchen kann und der dann auch sogleich beginnt. Die Wissensvermittlung erfolgt asynchron durch Video- und Text-Lektionen und synchron durch Live-Meetings (online).
Es finden also Unterrichte und Betreuung statt. Es werden Einsendeaufgaben gesichtet und live besprochen. Es gibt keine Prüfungen oder Zertifizierungen. Daher gehört dieses Format gemäß der aktuellen Rechtsprechung nicht zum Anwendungsbereich des Fernunterrichtsschutzgesetzes (FernUSG). Eine Zulassung durch die ZFU ist nicht erforderlich.
Hinweis zum KI-Assistenten: Der textbasierte, virtuelle Chatbot reagiert automatisiert auf Eingaben mittels externer, datenschutzkonformer KI-Technologie auf EU-Servern (Mistral API). Die einzelnen Nachrichten werden hierfür kurzzeitig zur Antwortgenerierung übermittelt. Eine dauerhafte Speicherung oder Einsichtnahme seitens des Kursbetreibers erfolgt nicht. Die vollständigen Konversationen verbleiben nur lokal im Browser des Nutzers und können von ihm jederzeit heruntergeladen und gelöscht werden.
Dieses Angebot richtet sich nicht an Verbraucher, sondern dient der beruflichen Bildung. Es gilt die Umsatzsteuerbefreiung für selbstständig arbeitende Privatlehrer gemäß § 4 Nr. 21 c UStG.
Der Zugang zu den Materialien bleibt dir unbeschränkt verfügbar.
Du überlegst noch?
Schau dir gern erst einmal die bereits vorab freigeschalteten Lektionen mit dem Vermerk „Vorschau“ an! Sie geben dir ergänzende Einblicke in das, was dich hier erwartet.
| Modul 1 | Zum Kick-off |
|---|---|
| Lektion 1 | Der Online-Kurs - Vorschau |
| Lektion 2 | Mit diesem Kurs arbeiten - Vorschau |
| Lektion 3 | Das Kick-off |
| Modul 2 | Der Weg der fünf Schritte |
| Lektion 1 | Schritt 1: Planung – Mut zur Lücke |
| Lektion 2 | Schritt 2: Produktion – Inhalte erstellen |
| Lektion 3 | Schritt 3: Distribution – Lernplattform als Heimat |
| Lektion 4 | Schritt 4: Präsenz – endlich Zeit für echte Lehre |
| Lektion 5 | Schritt 5: Level Up – Optimierung und Transfer |
| Modul 3 | Deine Werkzeuge, Tools und Umsetzungen |
| Lektion 1 | Der „Business Case“ für dich selbst |
| Lektion 2 | Die Werkzeugkiste – Didaktik produzieren im Detail |
| Lektion 3 | Flipped Classroom für Trainer und Freelancer |
| Lektion 4 | Von der Methode zur Haltung |
| Lektion 5 | Der Transfer in die klassische Lehre |
| Lektion 6 | Mit KI dein Studiengangsmodul umstellen - Vorschau |
| Lektion 7 | Mit KI deine freien Kurse und dein Coaching umstellen - Vorschau |
| Lektion 8 | Das Prüfungs-Alignment |
| Lektion 9 | KI als Co-Pilot für den täglichen Einsatz |
| Modul 4 | Zum Schluss |
| Lektion 1 | Nachwort und Endspurt |
